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素描静物教学


受到色彩由色块到画面这一过程的启发,我们要求画素描时也采用此步骤:


第一步:从固有色入手,用铅笔铺颜色,用色块去控制形状,得到的成果就是——学生能在短时间内展现出画面效果,甚至是达到最后考试试卷的效果,这个是出乎我们意料的;


第二步:具体的造型问题在处理画面的过程中慢慢解决,塑造也是,始终建立在一个画面的意识里;


第三步:长期作业,但不是常规的静物摆放,我们抓住学生的兴趣点,参考了中国画的构图形式,可以选择性留白,就画学生自己最感兴趣的部分,体现它的质感,心里装的是整个画面,但是着眼于一个细微局部去落实表现。





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