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色彩基础教学

整套体系实际上是从色彩作为突破点进行研究,先画色块,因为色彩工具的特性,可以短时间内形成完整的画面,那么我们从小画入手,快速练习,由此我们发现:


1. 学生的调色能力迅速提高;


2. 色彩感觉的第一下直觉越发敏锐;


3. 对整体画面色调把握越发成熟;


以此为出发点,逐渐过渡到大开幅的画面,在这个过程中贯穿色彩的塑造。


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